Uni Münster zieht Bilanz zum Online-Semester

In einer Umfrage haben Lehrende und Studierende der Uni Münster zum Verlauf des Online-Semesters Stellung genommen. Als eine der größten Herausforderungen wird die schnelle und weitreichende Umstellung von Lehre und Prüfungsbetrieb gesehen. Dazu kommt das Ausarbeiten von Online Lösungen für die Bibliotheken und den Hochschulsport. Studierende berichten vor allem über technische Probleme bei Online-Veranstaltungen. Insgesamt fällt das Fazit zur digitalen Lehre aber überwiegend positiv aus. Viele Studierende schätzen vor allem die höhere zeitliche Flexibilität.