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Ein internationales Forschungsteam der Justus-Liebig-Universität Gießen hat eine neue Methode zur Analyse von Korallenskeletten entwickelt. Die Methode soll dabei helfen, die Vergangenheit von Korallen und ihrer Gemeinschaft mit Algen zu rekonstruieren. Genauso wie bei Baumringen. Die Gemeinschaft zwischen Algen und Korallen ermöglicht Verkalkungsprozesse, die für den Aufbau der Riffstruktur wichtig sind. Jedoch ist diese Gemeinschaft […]
Junge Erwachsene sind mehr von Mobbing betroffen als ältere. Eine Studie des Bündnis gegen Cybermobbing hat herausgefunden, dass ein Drittel der Deutschen im Alter zwischen 18 und 65 Jahren Mobbing erlebt hat. Dies ist ein deutlicher Anstieg zum letzten Jahr. Besonders Cybermobbing nimmt immer weiter zu. Die Mehrheit der Befragten fordert deshalb mehr Richtlinien am […]
Der Stadtrat vergibt neue Ausschüsse. Die Themen Digitalisierung, Wohnen und Beteiligung wurden neu zugeordnet. Unter anderem wurde der bisherige Ausschuss für Soziales, Gesundheit, Verbraucherschutz und Arbeitsförderung um das Thema Migration ergänzt. Die Ausschüsse werden in der ersten Sitzung nach der Kommunalwahl vergeben. Sie bearbeiten bestimmte Fachbereiche und bereiten kommunalpolitische Entscheidungen fachlich vor. Sachkundige Bürger*innen können […]
Die Marburger Forschung durchbricht Zellbarrieren. Die Philipps-Universität Marburg erhält gemeinsam mit drei europäischen Partnern eine Finanzierung von über 10 Millionen Euro. Das internationale Team um Biochemiker Professor Doktor Oliver Hantschel entwickelt ein neues Konzept, um Wirkstoffe direkt in Zellen zu transportieren. Ziel des Projektes ist es, die schützende Zellmembran mit zufällig angeordneten Atomen zu überwinden. […]
Drei neue Krötenarten wurden in Tansania entdeckt. Ein internationales Forschungsteam untersucht zusammen mit der Uni Potsdam Baumkrötenarten. Mit Hilfe von klassischer Museumsforschung und Genanalyse stellt die Studie fest, dass die Kröten anstatt Eier zu legen, ihre Jungen lebend gebären. Dieses Phänomen ist unter Kröten extrem selten und unterstreicht die Bedeutung der Artenvielfalt.
Das Projekt “Lernkultur” der FH Münster wurde abgeschlossen. Ziel ist es, Lernwege und Lernorte an der FH Münster zukunfts- und bedarfsorientiert umzugestalten. Umgesetzt wurden die Ideen von Studierenden und Lehrenden. Ein Teil des Projektes ist die App “roomie”. Sie hilft den Studierenden Orte für entspanntes und gemeinsames Lernen zu finden. Nach diesem Projekt läuft schon seit […]
Die Uni Münster vergibt Stipendien an junge Talente. 315 Studierende werden aufgrund ihrer herausragenden Leistungen mit einem ProTalent-Stipendium belohnt. Die Uni Münster vergibt diese Stipendien seit 2011 im Rahmen des Deutschlandstipendiums. Die Stipendiat*innen bekommen 300 Euro im Monat für ein Jahr. Das Ziel ist es, den Studierenden Freiräume zu schaffen, damit sie ihrem Studium und […]
KI-Sprach-Modelle werden immer menschlicher. Eine neue Studie der IESE Business School zeigt, dass Large Language Models zu strategischem Denken fähig sind. Large Language Models sind KI-Technologien, die menschliche Sprache und Texte verstehen, analysieren und erzeugen. KI-Modelle können zwischen menschlichen Akteuren und anderen Sprachmodellen unterscheiden und ihre Verhaltensweisen daran anpassen. Sie sind in der Lage, zu […]
Forscher*innen identifizieren den Auslöser für eine Krankheit in der Schwangerschaft. Ein internationales Forschungsteam aus Berlin und Bath hat herausgefunden, dass bestimmte DNA Fragmente Symptome von Präeklampsie auslösen können. Präeklampsie ist eine Krankheit, die bei fünf Prozent der Schwangeren auftritt und für Mutter und das ungeborene Baby lebensbedrohlich werden kann. Die identifizierten DNA-Fragmente beeinflussen die Bildung […]
Studierenden mit Behinderung soll mehr Chancengleichheit und Diskriminierungsfreiheit ermöglicht werden. Die Hochschulrektorenkonferenz setzt sich für eine barrierearme Teilhabe am Studienalltag für Studierende mit Behinderungen ein. Studierende mit gesundheitlichen Beeinträchtigungen und psychischen und chronischen Erkrankungen werden nach wie vor im Studium bei Prüfungen oder in der Studienorganisation benachteiligt. Die Hochschulrektorenkonferenz möchte dies verändern und hat gestern eine […]