Wasserfähigkeit von Kindern

Wissenschaftler*innen untersuchten die schwimmerischen Kompetenzen von Kindern. Im Rahmen einer internationalen Studie untersuchten Forscher*innen der Europa-Universität Flensburg die Aquatic Literacy. Dieses Konzept umfasst nicht nur die Schwimmtechnik, sondern auch die Fähigkeiten und das Wissen dazu, wie man sich souverän im Wasser bewegt. Dazu zählen auch Gefahrenerkennung und -bewusstsein. Die Studie zeigt, wie effektiv die unterschiedlichen Ansätze in der Schwimmausbildung sind. Die ersten Ergebnisse zeigen, dass deutsche Kinder im europäischen Vergleich gut abschneiden. Die Studie soll  dazu beitragen, zukünftige Schwimmausbildungen zu verbessern.