Studie über Bereitschaft zur Freigabe von Daten

Sozialer Austausch senkt die Bereitschaft, persönliche Daten freizugeben. Dies zeigt eine neue Studie der Technischen Universität München. In einem Experiment erforschten sie die Bereitwilligkeit von Lernenden, auf digitalen Plattformen im Kontext der Bildung ihre persönlichen Daten anzugeben. Es zeigt sich, dass die Personen vor einer Gruppendiskussion eher bereit waren, ihre Daten zu teilen, als danach. Die Forschenden schlagen daher vor, dass Bildungseinrichtungen die Zustimmung zur Datensammlung interaktiver gestalten, damit die Lernenden eine informierte Entscheidung treffen können.