Schüler*innen können spielerisch Nachhaltigkeit im Verkehrswesen planen

Studierende des Fachbereichs Bauingenieurwesen entwickelten im Modul Nachhaltigkeit im  Verkehrswesen Verkehrsplanspiele. Das teilt die FH Münster mit. Ziel der Planspiele ist, aufzuzeigen, wie Emissionen auf alltäglichen Wegen eingespart werden können. Schüler*innen der Jahrgänge sechs bis neun des Gymnasiums Augustinianum durften die Planspiele testen. Durch das Projekt soll ein neuer Lern- und Prüfungsstil gefördert werden, in dem mehr Eigeninitiative und Freiheit im Vordergrund stehen.